郑州市实验幼儿园迎接省级示范幼儿园过程性督导

幼儿园党总支书记、园长张莉进行汇报。

观摩活动

【资料图】

实地查看食堂

查阅档案资料

进行反馈

为完善省级示范幼儿园创建和管理机制，加强幼儿园骨干体系建设，提升学前教育整体发展质量，3月23日，河南省省级示范幼儿园复评过程性督导专家组一行5人，在中原区教育局督导科科长华晓军等人员的陪同下，对郑州市实验幼儿园进行过程性督导评估。

评估组专家们以《河南省省级示范幼儿园评估标准（修订）》为标准，通过实地参观、听取汇报、观摩区域活动、查阅档案、访谈教师和幼儿等形式，对园园舍设备、园务管理、队伍建设、保育保健、教育教学、幼儿发展等各方面工作进行了全面细致的督导评估。

幼儿园党总支书记、园长张莉以“爱心育童心 幸福共成长”为主题进行汇报，从“幸福教育的诠释、高质量的党建工作、师德为先能力为重塑造幸福教师、五育并举成就幸福孩子、营造幸福园所环境和充分发挥辐射引领作用”这六方面向督导组对幼儿园整体情况进行汇报。

随后，专家们按照流程安排走进区域活动进行观摩，并随机对师幼进行访谈交流，老师们落落大方的谈吐、专业细致的表述以及孩子们活泼开朗、大胆自信的表现都受到了专家们一致好评。在访谈交流过后，专家组成员向教师提供了专业的指导和相关建议。

在实地查看环节，具有儿童视角和教育价值的园所环境引得专家频频驻足。生机盎然的空中花园里鹅卵小径绿草茵茵，回廊垂吊花朵簇拥；操场上错落有致的树屋、趣味无穷的隧道、妙趣横生的滑道，满足了幼儿爱探索的特点；蜿蜒的户外涂鸦墙隐映在花草间，空中动物饲养区穿梭于枝丫中，无不体现着幼儿是环境主人的理念。随后专家组对室内配套设施、厨房设备、安全防护等方面进行了认真的查看。

实地参观环节过后，专家组对档案资料进行细致查阅，对幼儿园的园舍设备、园务管理、队伍建设、保育保健、教育教学、幼儿发展这六方面进行认真全面的评估与督导。

反馈会上，评估组专家对幼儿园各方面工作给予极大地肯定，一致认为幼儿园管理理念先进、办学行为规范、辐射引领作用显著；园貌革故鼎新、设计独具匠心、设施富有童心；以文化促品牌、以队伍提质量、以课程深内涵，在幸福教育的广度、高度和深度的实践卓有成效；幼儿生活经验丰富，自主自信，积极主动。同时从课程资源与实施、卫生保健精细化等方面提出了宝贵的意见与建议。

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