全部上榜!郑州高新区在2022年“道德课堂有效形态” 教学成果评奖中喜获佳绩
(相关资料图)
郑州高新区管委会社会事业局教研和智慧教育发展中心上报的《区域“高品质创新课堂”的探索与实践》获奖
郑州高新区上报的学校、学科案例获奖
近日,郑州市教育局办公室印发《关于公布2022年“道德课堂有效形态”教学成果评奖结果的通知》,郑州高新区在评选中获得佳绩!郑州高新区共上报区域、学校和学科“道德课堂有效形态”教学成果共13项,获奖率达100%。
郑州高新区管委会社会事业局教研和智慧教育发展中心上报的《区域“高品质创新课堂”的探索与实践 》在区域“道德课堂有效形态”教学成果中获奖。
郑州高新技术产业开发区第一中学的《“大概念”课堂》 、郑州市创新实验学校的《基于学生自主发展的“分享式”课堂探索与实践》和郑州高新技术产业开发区第一幼儿园的《“真善美课堂”有效形态的全面育人实践》3个案例在学校“道德课堂有效形态”教学成果中获奖。
郑州高新技术产业开发区第一中学上报的化学、历史、数学学科,郑州市创新实验学校上报的英语、美术、音乐学科,郑州高新技术产业开发区第一幼儿园上报健康、数学、语言共9个学科的案例均在学科“道德课堂有效形态”教学成果中获奖。
据悉,郑州高新区作为课程教材研究所“基础教育课程改革实验区”,历经6年的探索与实践,形成具有区域特色“高品质创新课堂”课堂形态、优化了区域教研运行机制、提炼“学-问-思-辨-行”“高品质创新课堂”课堂思维模型,完善以“学生发展”为中心的评价标准。
下一步,郑州高新区将继续发挥教研部门专业职能,深入落实“双减”政策对课堂教学、教学模式的新要求,践行新课标理念,引领教师结合学科特点,探索课堂教学有效途径和方法,促进更多教师专业成长,不断推动全区教育事业跨越发展。
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