刘濯源老师为高一新生开展高品质学科思维导图培训

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为推进思维导图在学习中的应用，提升同学们的思维水平，切实提高学习效率，8月20日—21日，郑州市第二高级中学邀请思维可视化教学体系创建人、学科思维导图概念提出者刘濯源及其团队老师为高一新生开展高品质学科思维导图培训。

刘濯源教授及其团队老师以各学科中考、高考真题为例，与同学们现场互动。他用思维可视化的形式，逐一抽丝剥茧、细致分析命题意图是什么，考题在考什么，让学生们领悟到了运用结构化思维的方法、用理解性记忆的方法，从明确的意义、清晰的结构和灵活的应用三方面去锻炼自己的高阶思维。

培训中，刘濯源及其团队老师运用讲解、拓展训练的方式与同学们分享了聚焦思维进行高效思考、脑图绘制、脑图分型训练等一系列实用的技能方法，启发同学们在未来的学习中构建属于自己的知识网络，学会进行结构化的思考和表达，提升学科学习的效率。

从诗歌鉴赏到历史网络图构建，从数学解题方法到推理模型搭建，两天的讲座深入浅出，笑语连连，幽默风趣的课堂氛围也让学生们在培训中积极讨论、踊跃发言，掀起一场场“头脑风暴”，同学们获益匪浅。

在郑州市第二高级中学，思维导图是深受师生们喜爱、在学习中使用频率极高的一种学习工具。据了解，每学期开始前，郑州市第二高级中学都会专门邀请刘濯源老师及其团队为师生进行思维导图绘制和使用的培训课程，引导学生关注知识的本质、联系，挖掘和发展学生的学习力。

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