郑州市第二高级中学成为新一轮河南省普通高中多样化发展示范校

学校大力支持学生进行各种科技类创新活动

(资料图片仅供参考)

在各种赛事上屡获大奖

拍摄制作微电影是学生非常喜爱的创新活动

每年举行一次微电影节颁奖典礼

每年举行一次创客72小时马拉松活动

每年举行一次机器人运动会

创客“大牛”王建伟老师的充满创新性的课堂深受学生欢迎

5月15日，河南省教育厅印发了《关于公布新一轮河南省普通高中多样化发展示范校名单的通知》，郑州市第二高级中学再次入选，特色类型是“科技特色”。说是再次入选，是因为学校在2017年就已经以名列前茅的成绩成为首批河南省普通高中多样化发展示范校。

早在十多年前，郑州市第二高级中学就确立了“培养全面而有个性的创新人才”的育人目标。长期以来，学校全面开展信息化教学活动，让信息技术深度融合教学、管理、评价以及校园文化，建设了高质量的智慧校园，教育信息化助力学校全面育人成为学校特色，信息技术学科被评为河南省一级学科基地。

科技特色还体现在创客教育课程群的常态化开设，包括人工智能、机器人、编程、微电影制作等课程在内的跨学科课程学习，以及各种科技社团的建立和活动，参加各种创新大赛、机器人比赛等赛事活动，多次获得国际、国家级奖项。

科技类活动的丰富开展离不开现代化、多样化的设施设备和专业能力强、深受学生喜爱的科技类教师。郑州市第二高级中学具备满足多样化发展需要的设施设备，建有功能完备的各种实验室、数字化教学平台和资源库、创客空间、计算机教室，具有数量充裕、数字化标准的智慧教室以及各种设施设备，学校是河南省中小学数字校园标杆校。

学校拥有一批以王建伟老师为代表的优秀科技类教师。王建伟老师被同学们称为“大牛老师”，他是郑州教育局装备中心兼职教研员、全国国培计划科学&STEM课程实施指导专家、全国优秀创客教师、中国发展研究基金会“慧育中国”项目培训师。在课堂上，他不仅善于激发同学们的创意，还能帮助学生通过富有创新性的学习活动实现创意。

今后，郑州市第二高级中学将坚持以科技高中为学校多样化发展的基本定位， 以国家级示范校为发展目标，把学校学建设成为在全省乃至全国具有鲜明特色和广泛影响力的知名学校。

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