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郑州市“双减”背景下初中英语单元整体教学观摩研讨活动举行

2023-05-16 11:40:05    来源:郑州教育信息网

郑州市第五十八中学李婉婷老师执教《Introduce my neighborhood》

郑州市第三十七中学刘梦洁老师执教《Recommend my neighborhood》


(资料图片仅供参考)

郑州中学宋捷老师执教《Enjoy my neighborhood》

郑州中学董园园教师进行单元整体设计思路汇报

郑州市教育局教学研究室英语教研员许柯点评

与会教师认真观摩学习

为探索和实践《义务教育英语课程标准》 (2022年版)的基本理念与实施要求,准确理解和把握新课程理念、目标和内容,提升初中英语教师单元教学的设计与实施能力,切实实现课堂减负增效,促进学生全面发展,2023年5月15日,郑州市“双减”背景下初中英语单元整体教学观摩研讨活动在郑州中学樱花街校区举行。

据了解,本次活动由郑州市教育局教学研究室主办,郑州高新区社会事业局教研和智慧教育发展中心共同承办,来自郑州各县(市)、区初中英语教研员,市区各初中英语教研组长,七、八年级英语教师齐聚一堂,共同观摩。

在课例展示环节中,来自三所不同学校的三位老师对同一单元进行整体设计,分别展示了三节生动且精彩纷呈的课堂。首先由郑州市第五十八中学的李婉婷老师带来第一课《Introduce my neighborhood》。课堂中pair work模式新颖,学生通过设计问题并回答问题的模式,发散思维,使其对于neighborhood的概念有了最理性的感知。来自郑州市第三十七中学的刘梦洁教师带来的第二课时《Recommend my neighborhood》,教师基于课本内容和情景的衔接,设计了探寻中外社区差异的课堂活动,进行文化渗透。并从路途上进行归纳,使学生感知到了生活的便捷,培养了学生用所学语言解决实际问题的能力。郑州中学宋捷老师带来第三课时《Enjoy my neighborhood》,教师在文本的处理上进行创新,引导学生沉浸式阅读并完成逐级设置的任务,给学生提供了很好的发散性思维的空间和表达的机会,形成了从框架到思维再到语言的结构化输出。教师紧扣情景,与学生进行思维碰撞,展示最美社区,逐步得出“A neighborhood is where we can live happily”这一情感的升华,提升了学生的表达能力。

郑州中学董园园老师在课例展示后,进行了单元整体设计思路汇报。从细读课标、研读教材、提炼单元大概念、分课时设计再到单元整体教学下的作业设计,进行了详实生动的案例分享。

在评课环节中,郑州市教育局教学研究室英语教研员许柯进行点评,充分肯定了三位老师的专业性和教学活力,真正做到紧密围绕新课标和单元整体进行设计,注重创设丰富的教学情境,高度体现了教学评一致性。

本次研讨活动,进一步优化了英语课堂教学,为我市教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围。同时也加深了教师们对新课标下单元整体教学的认识和理解,在推进我市初中英语单元整体教学研究,课堂教学提质增效中起到了推动作用。

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