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惠济区2023年中小学最美书香校园系列评选活动现场

惠济区教育局副局长崔永丽参加活动

惠济区教育局教育科科长王丽敏作活动总结

申报单位进行现场汇报答辩

2023年2月，惠济区教育局启动了第二届中小学最美书香校园系列评选活动，分阶段组织“最美书香校园、最美书香班级、最美读书人”的评选。3月初，区教育局共计收到16所学校、68个班级、179位教师、学生、家长的申报材料。经过材料初评后，3月21日-23日，在惠济区锦艺实验小学报告厅内，16位校长、48位教师带着工作中的实践探索与追求，进行了现场汇报及答辩。

在这场耕读书香之路上，惠济区各学校行思坐筹，依托学校办学文化，精心布局，启迪文墨智慧，采撷阅读芬芳。惠济区东风路小学在“阅读教育”与“生命成长”二者关系中建立完善的“3R”阅读教育体系，引领师生读文、读人、读生活；区实验小学纪元校区构建“五全阅读”体系，探索“五全阅读”实施策略，共读共写共品悟；区安澜小学基于“每个生命都会闪亮”的育人理念，自主研发了“乐享”阅读课程体系，践行“手中有书、心中有爱、乐享其美”的书香愿景；郑州师范学院第二附属小学作为一所成立三年的新学校，坚持从阅读开始，整合空间资源，重构阅读文化新环境；郑州四中实验学校祥云校区从教师阅读与培训着手，助力教师自我提升与发展，构建“至悦”课程体系，师生共行，悦享书香。

阅读的力量是无限的，正是如此，各校已经把阅读作为常态行为，在校园的角角落落，时时刻刻发生着。让阅读像呼吸一样自然，是惠济教育人的梦想，也是我们不懈的追求！

在最美书香班级汇报答辩中，各校教师结合学校的阅读理念和班级推动阅读情况，倾心向大家分享着各自班级的阅读故事，传播着书籍的美好。一位即将退休的老教师，带领一年级的学生从拼音阅读、半文半拼音阅读到问题思考阅读，循序渐进，设计阶梯式朗读打卡活动，体现了一位老教师对阅读工作的执着与认真。建立名著沙龙文化圈、渗透群文阅读策略指导、开展晨诵与黎明共舞、分层设计学科阅读单、来一场汉字之旅、拼一场诗词争霸、趣赏三国聊故事、观看文化影视作品、创编古诗手势舞、组建家庭图书馆……精彩纷呈的班级阅读活动，在方寸间尽显阅读的快乐。每个小小的阅读角落都陪伴着学生在“半亩方塘”中寻得自己的“天光云影”。

近年来，惠济区教育局以“书香河南”“书香郑州”建设工作为引领，以“最美书香校园”创建活动为载体，通过构建全科阅读课程体系、打造浸润式校园阅读文化、组织系列阅读主题活动、探究阅读课堂指导、完善阅读评价体系等工作的持续开展，引领师生共同阅读，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

努力创设惠风和畅、书香习习的校园文化是惠济教育人的责任与使命，让阅读成为师生成长的生活方式，是惠济教育人的追求。惠济区教育局将继续深入推进书香校园创建工作，继续探索基于学校办学理念下的阅读课程、阅读方法、阅读评价、阅读推广一体化工作。构建书香惠济，惠济教育人继续笃行致远，砥砺前行！

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