家长入园后，在各班老师的引领下进行会议前签到

班主任召开家长会

家长认真记录

(资料图片)

家长反馈

为进一步凝聚家园共育力量，营造和谐幸福教育氛围，携手促进幼儿健康快乐成长，2月15日至17日，郑州市实验幼儿园分批次以班级为单位开展了一次童心相悦、家园相知的聚会。

家长会前，小中大班教师在专题教研会中就家长会内容进行了深入研讨，从教育理论到案例分析，从幼儿自我服务能力、发展规律到幼小衔接工作的开展以及安全保健常识等，老师们带着专业理论和自信精心做好充分准备，只为家长们“不虚此行”。

家长会开始，各班班主任对上学期的班级工作、幼儿总体发展情况进行总结，并向家长们介绍了新学期工作计划，帮助家长了解新学期重点内容和主题活动。

随后，小班班主任向家长详细介绍了幼儿园的一日生活流程，让家长知道每个教育环节都蕴含着教育契机，老师通过一个个生动的案例，让家长了解“一日生活皆教育”的理念，从小就注重幼儿良好生活学习习惯的养成。

中班班主任结合幼儿的年龄特点和发展水平，从如何培养幼儿的自律能力、怎样锻炼幼儿解决问题的能力、如何引导幼儿树立幼儿担当意识三个方面，与家长进行沟通和交流，和家长达成教育共识，做到家园同步。

在大班家长会中，大班班主任以“花开有时，衔接有度”为切入点，从主题课程、区角活动、户外活动、前书写前阅读四个方面，向家长解读大班幼儿在一日生活中所蕴含的“幼小衔接”契机。同时，向家长介绍了科学的幼小衔接不仅包含知识的衔接，更是行为习惯的培养、学习兴趣和入学愿望的激发，全方位为家长提供了科学的幼小衔接指导。

教育就是老师满怀责任、家长满怀信任；教育就是老师和家长站在一起；教育就是让幸福的人，教出更幸福的人。通过本次家长会，不仅为新学期各项工作的开展奠定了良好的基础，更拉近了幼儿园和家长之间的距离，让家长对幼儿园有了更深的了解，明确了在家园共育中各自肩负的责任。在新学期中，郑州市实验幼儿园的老师和家长必将会在幸福教育理念的引领下达成深刻教育共识，携手并肩，为孩子的健康快乐成长，保驾护航。

关键词： 实验幼儿园 幸福的人 工作的开展